Террор в соцсетях: школьники Баку создают позорные мемы на своих учителей

Следите за нами в социальных сетях:

В Баку разгорелся скандал, связанный с неэтичным поведением учащихся средних школ №145, №86 и №17. Родители и педагоги бьют тревогу: школьники без разрешения фотографируют учителей, после чего обрабатывают эти изображения в специальных приложениях, создавая контент оскорбительного характера, и распространяют его в социальных сетях. Такие действия не только подрывают авторитет педагога, но и грубо нарушают этические нормы образовательной среды.

Психолог Офелия Алиева считает, что за подобными выходками стоит глубокая проблема отсутствия эмоциональной связи между участниками учебного процесса. Она отмечает, что корень агрессии может крыться в синдроме выгорания самих учителей, которые не всегда способны выстроить правильный диалог с подростками. С другой стороны, дети не умеют управлять своим негативом, копируя поведение из социальных сетей. «Сегодня соцсети доступны каждому, и дети знакомятся с трендами без всякой цензуры. Они могут распространять такие видео ради шутки, даже не осознавая их смысла, либо делать это намеренно из-за отсутствия правильного просвещения», — подчеркивает психолог.

Социолог Маил Ягуб видит проблему в более широком контексте деградации социальных норм. По его мнению, первопричиной является отсутствие должного воспитания в семье: ребенок, не знающий правил уважения дома, будет транслировать это на всех окружающих. При этом эксперт не исключает, что иногда поводы для конфликтов дают сами учителя, допуская оскорбительные выражения в адрес учеников. «Школьник, который сегодня издевается над учителем, завтра вырастет и будет проявлять такое же неуважение ко всему обществу, совершая преступления без тени сомнения. К сожалению, сегодня нет ответственных лиц и четких механизмов, которые бы эффективно боролись с этой проблемой на корню», — заявляет социолог.

Специалисты сходятся во мнении, что модель поведения, формирующаяся в школе, определяет будущее лицо всего азербайджанского общества. Если не остановить волну цифрового буллинга и не восстановить культ уважения к старшим, это может привести к серьезным социальным последствиям. Образовательные структуры призывают усилить контроль над использованием гаджетов в школах и привлечь родителей к более активному участию в воспитательном процессе.