Для обеспечения систематичности и эффективности привития нравственных ценностей ученикам в средних школах, предлагаем учредить дисциплину нравственности и разработать соответствующий учебник.
Как сообщает Oxu.Az, об этом заявил преподаватель Азербайджанского института теологии Эльвюсал Мамедов во время выступления на панели "Воспитание молодого поколения в духе национально-нравственных ценностей: педагогические подходы и современные модели обучения" на конференции на тему "Культура религиозного мышления: педагогические перспективы".
Он отметил, что это пособие не должно состоять из теоретической информации, а должно предлагать практические решения и отражать учение библиотерапии.
"С этой целью можно использовать опыт братской страны. Считаем целесообразным взять за образец книгу турецкого психолога и психотерапевта Невзата Тархана "Терапия Месневи" (1952)", - сказал он.